Desarrollo psicológico: I. psicología evolutiva.

Por: Palacios, JesúsColaborador(es): Marchesi, Álvaro (comp.) | Coll, César (comp.)Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Alianza, Vol; 30Editor: Madrid: Alianza, 1995Edición: 9a. reimprDescripción: 401 p. : graf. ; 23 cmISBN: 8420665304Tema(s): Psicología | Adolescencia | Psicología evolutivaClasificación CDD: 155.7 Resumen: INTRODUCCIÓN. - CAPÍTULO 1. Introducción a la psicología evolutiva: Historia, conceptos básicos y metodología / Jesús Palacios. – PRIMERA PARTE - PRIMERA INFANCIA. - CAPÍTULO 2. Desarrollo físico y psicomotor en la primera infancia / Jesús Palacios y Joaquín Mora. – CAPÍTULO 3. Procesos cognitivos básicos. Primera infancia / Jesús palacios. - CAPÍTULO 4. Inteligencia sensoriomotora / Alfonso Luque y Jesús Palacios. – CAPÍTULO 5. Adquisición del lenguaje / Ignasi Vila. – CAPÍTULO 6. Desarrollo social y de la personalidad / Félix López. – CAPÍTULO 7. Origen y desarrollo de la función simbólica en el niño / Ángel Rivière. – SEGUNDA PARTE – AÑOS ESCOLARES. - CAPÍTULO 8. Desarrollo físico y psicomotor a lo largo de los años preescolares / Joaquín Mora y Jesús Palacios. – CAPITULO 9. Procesos cognitivos básicos. Años preescolares / M. a José Rodrigo. – CAPÍTULO 10. Inteligencia preoperatoria / Eduardo Martí. – CAPÍTULO 11. Desarrollo del lenguaje / Alfonso Luque e Ignasi Vila. – CAPÍTULO 12. Conocimiento social y desarrollo moral en los años preescolares / M. a del Mar Gonzales y M. a Luisa Padilla. - CAPÍTULO 13. Desarrollo de la personalidad en los años preescolares / Jesús Palacios y Victoria Hidalgo. – CAPÍTULO 14. Relaciones sociales: familia, escuela, compañeros, años preescolares / M. a Carmen Moreno y Rosario Cubero. – TERCERA PARTE – DE LOS 6 A LOS 12 AÑOS. – CAPÍTULO 15. Procesos cognitivos básicos. Años escolares / Juan A. García y Pilar Lacasa. – CAPÍTULO 16. Operaciones concretas / Eduardo Martí. – CAPÍTULO 17. Conocimiento social y desarrollo moral en los años escolares / M. a Luisa Padilla y M. a del Mar Gonzales. – CAPÍTULO 18. Desarrollo de la personalidad de los 6 a los 12 años / Victoria Hidalgo y Jesús Palacios. – CAPÍTULO 19. Relaciones sociales: familia, escuela, compañeros, años escolares / Rosario Cubero y M. a Carmen Moreno. – CUARTA PARTE - ADOLESCENCIA. – CAPÍTULO 20. ¿Qué es la adolescencia? / Jesús Palacios. – CAPÍTULO 21. Desarrollo cognitivo y aprendizaje en la adolescencia / Mario Carretero y José A. León Cascón. – CAPÍTULO 22. Desarrollo de la personalidad en la adolescencia / Alfredo Fierro. – CAPÍTULO 23. Relaciones sociales en la adolescencia / Alfredo Fierro. CAPÍTULO 24. El desarrollo después de la adolescencia / Jesús Palacios. – QUINTA PARTE – DESARROLLO-EDUCACIÓN. – CAPÍTULO 25. Desarrollo psicológico y procesos educativos / Jesús Palacios, César Coll y Álvaro Marchesi.
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INTRODUCCIÓN. - CAPÍTULO 1. Introducción a la psicología evolutiva: Historia, conceptos básicos y metodología / Jesús Palacios. – PRIMERA PARTE - PRIMERA INFANCIA. - CAPÍTULO 2. Desarrollo físico y psicomotor en la primera infancia / Jesús Palacios y Joaquín Mora. – CAPÍTULO 3. Procesos cognitivos básicos. Primera infancia / Jesús palacios. - CAPÍTULO 4. Inteligencia sensoriomotora / Alfonso Luque y Jesús Palacios. – CAPÍTULO 5. Adquisición del lenguaje / Ignasi Vila. – CAPÍTULO 6. Desarrollo social y de la personalidad / Félix López. – CAPÍTULO 7. Origen y desarrollo de la función simbólica en el niño / Ángel Rivière. – SEGUNDA PARTE – AÑOS ESCOLARES. - CAPÍTULO 8. Desarrollo físico y psicomotor a lo largo de los años preescolares / Joaquín Mora y Jesús Palacios. – CAPITULO 9. Procesos cognitivos básicos. Años preescolares / M. a José Rodrigo. – CAPÍTULO 10. Inteligencia preoperatoria / Eduardo Martí. – CAPÍTULO 11. Desarrollo del lenguaje / Alfonso Luque e Ignasi Vila. – CAPÍTULO 12. Conocimiento social y desarrollo moral en los años preescolares / M. a del Mar Gonzales y M. a Luisa Padilla. - CAPÍTULO 13. Desarrollo de la personalidad en los años preescolares / Jesús Palacios y Victoria Hidalgo. – CAPÍTULO 14. Relaciones sociales: familia, escuela, compañeros, años preescolares / M. a Carmen Moreno y Rosario Cubero. – TERCERA PARTE – DE LOS 6 A LOS 12 AÑOS. – CAPÍTULO 15. Procesos cognitivos básicos. Años escolares / Juan A. García y Pilar Lacasa. – CAPÍTULO 16. Operaciones concretas / Eduardo Martí. – CAPÍTULO 17. Conocimiento social y desarrollo moral en los años escolares / M. a Luisa Padilla y M. a del Mar Gonzales. – CAPÍTULO 18. Desarrollo de la personalidad de los 6 a los 12 años / Victoria Hidalgo y Jesús Palacios. – CAPÍTULO 19. Relaciones sociales: familia, escuela, compañeros, años escolares / Rosario Cubero y M. a Carmen Moreno. – CUARTA PARTE - ADOLESCENCIA. – CAPÍTULO 20. ¿Qué es la adolescencia? / Jesús Palacios. – CAPÍTULO 21. Desarrollo cognitivo y aprendizaje en la adolescencia / Mario Carretero y José A. León Cascón. – CAPÍTULO 22. Desarrollo de la personalidad en la adolescencia / Alfredo Fierro. – CAPÍTULO 23. Relaciones sociales en la adolescencia / Alfredo Fierro. CAPÍTULO 24. El desarrollo después de la adolescencia / Jesús Palacios. – QUINTA PARTE – DESARROLLO-EDUCACIÓN. – CAPÍTULO 25. Desarrollo psicológico y procesos educativos / Jesús Palacios, César Coll y Álvaro Marchesi.

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