Sindrome de Asperger : guía práctica para la intervención en el ámbito escolar. [recurso electrónico]

Por: Coto Montero, MargaritaColaborador(es): Diputación Provincial de SevillaTipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorIdioma: Español Editor: San Juan: Asociación Sevillana de Síndrome de Asperger, 2013Descripción: 111 p.: il., cuadrsTema(s): Guía | Ciencias de la educación | Intervención | Sindrome Asperger | Ámbito escolar | Trabajo | Lenguaje | Psicomotricidad | Ajuste emocional | Hipersensibilidad | Estereotipias | PsicopedagogíaRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea Resumen: El presente libro está organizado en VII capítulos que son: 1. Presentación 2. Síndrome de Asperger 3. Teorías explicativas 4. Dificultades en el aula 5. Evaluación psicopedagógica 6. Coordinación y comunicación 7. Anexos
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
No hay ítems correspondientes a este registro

El presente libro está organizado en VII capítulos que son: 1. Presentación 2. Síndrome de Asperger 3. Teorías explicativas 4. Dificultades en el aula 5. Evaluación psicopedagógica 6. Coordinación y comunicación 7. Anexos

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes


Universidad Privada San Francisco de Asis (USFA)
Sopocachi, av. 20 de octubre esq. Belisario Salinas No.397 (Plaza Abaroa)
Telf.fax (+591-2) 2443773
info@usfa.edu.bo