Guía de materiales para la inclusión educativa : discapacidad intelectual y del desarrollo, educación primaria [recurso electrónico]
Tipo de material:
Archivo de ordenadorIdioma: Español Editor: s.l.: FEVAS, s.fDescripción: 43 p. : ilTema(s): Guía de estudios | Deficiencia mental | Educación | Educación moral | Inclusión educativa | Educación primariaRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea Resumen: El presente libro como guía pretende acercar el conocimiento de la discapacidad intelectual a la comunidad escolar y, para ello, reunió información relevante, contenidos y actividades adaptadas al alumnado de cada etapa educativa. Se trata de considerar la diversidad no como un problema sino como una realidad cuyo conocimiento enriquece el aprendizaje de todos. De esta forma desarrollaremos una escuela que, además de recoger aspectos académicos, introducirá una cultura basada en el fomento de actitudes y valores basados en la solidaridad, tolerancia, empatía y respeto a los diferentes; una escuela que sensibilice y enseñe a mirar de una nueva forma a las personas con discapacidad intelectual. Además, presenta el siguiente contenido: Derecho a la inclusión - Discapacidad intelectual - Trastorno del Espectro Autista. - Tutorías. - Información complementaria. - Educación primaria y actividades: 1. El póster - 2. Vivir la diferencia y sentir la importancia de la ayuda - 3. Identificando barreras - 4. Soy diferente - 5. Es diferente y es mi amigo - 6. Queremos saber que les pasa - 7. ¿Todos somos iguales? 8. Cómo soy - 9. Las palabras son importantes - 10. ¿Las películas retratan la realidad?
El presente libro como guía pretende acercar el conocimiento de la discapacidad intelectual a la comunidad escolar y, para ello, reunió información relevante, contenidos y actividades adaptadas al alumnado de cada etapa educativa. Se trata de considerar la diversidad no como un problema sino como una realidad cuyo conocimiento enriquece el aprendizaje de todos. De esta forma desarrollaremos una escuela que, además de recoger aspectos académicos, introducirá una cultura basada en el fomento de actitudes y valores basados en la solidaridad, tolerancia, empatía y respeto a los diferentes; una escuela que sensibilice y enseñe a mirar de una nueva forma a las personas con discapacidad intelectual. Además, presenta el siguiente contenido: Derecho a la inclusión - Discapacidad intelectual - Trastorno del Espectro Autista. - Tutorías. - Información complementaria. - Educación primaria y actividades: 1. El póster - 2. Vivir la diferencia y sentir la importancia de la ayuda - 3. Identificando barreras - 4. Soy diferente - 5. Es diferente y es mi amigo - 6. Queremos saber que les pasa - 7. ¿Todos somos iguales? 8. Cómo soy - 9. Las palabras son importantes - 10. ¿Las películas retratan la realidad?
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