Guía de materiales para la inclusión educativa : discapacidad intelectual y del desarrollo, educación secundaria [recurso electrónico]
Tipo de material:
Archivo de ordenadorIdioma: Español Editor: s.l.: FEVAS, s.fDescripción: 43 p. : ilTema(s): Deficiencia mental | Incapacidad | Educación especial | Educación secundaria | Valores morales | Personas con discapacidad | Inclusión educativa | Materiales educativosRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea Resumen: La guía pretende acercar el conocimiento de la discapacidad intelectual a la comunidad escolar a través de la información relevante, contenidos y actividades adaptadas al alumnado de cada etapa educativa. Se trata de considerar la diversidad no como un problema sino como una realidad cuyo conocimiento enriquece el aprendizaje de todos. El documento presenta el siguiente contenido: Presentación. Introducción. Objetivos. Marco teórico: Derecho a la inclusión. Discapacidad intelectual. Trastorno del Espectro autista. Tutoría. Información complementaria. Educación secundaria, actividades: 1. El póster de los diferentes tipos de discapacidades. 2. No somos tan diferentes. 3. Reflexiones. 4. Diseñando apoyos. 5. Desde otro punto de vista. 6. Son capaces. 7. Aceptando la discapacidad. 8. La amistad es un apoyo necesario. 9. Todos tenemos manías.
La guía pretende acercar el conocimiento de la discapacidad intelectual a la comunidad escolar a través de la información relevante, contenidos y actividades adaptadas al alumnado de cada etapa educativa. Se trata de considerar la diversidad no como un problema sino como una realidad cuyo conocimiento enriquece el aprendizaje de todos. El documento presenta el siguiente contenido: Presentación. Introducción. Objetivos. Marco teórico: Derecho a la inclusión. Discapacidad intelectual. Trastorno del Espectro autista. Tutoría. Información complementaria. Educación secundaria, actividades: 1. El póster de los diferentes tipos de discapacidades. 2. No somos tan diferentes. 3. Reflexiones. 4. Diseñando apoyos. 5. Desde otro punto de vista. 6. Son capaces. 7. Aceptando la discapacidad. 8. La amistad es un apoyo necesario. 9. Todos tenemos manías.
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