Programa de prevención secundaria de la influencia de las redes sociales en el comportamiento de adolescentes del 5to curso de nivel secundario de la Unidad Educativa Baden Powell.

Por: Morales Macías, EdsonTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, 2019Descripción: 107 p. : il. ; 29 cmTema(s): Psicología | Comportamiento humano | Desarrollo psicosocial | Adolescencia | Redes sociales | AdiccionesClasificación CDD: PSI0144 Nota de disertación: Proyecto de Grado para optar por el Grado Académico de Licenciado en Psicología - Universidad Privada San Francisco de Asís, 2019. - Tutora: Lic. Paola Ramos Marca. Resumen: Este es un estudio que se llevó a cabo con el propósito de establecer la relación entre el uso excesivo de las redes sociales de Internet en el comportamiento de adolescentes del 5to curso del nivel secundario de la Unidad Educativa Baden Powell de la ciudad de El Alto – La Paz. La investigación es de tipo descriptiva donde la muestra está constituida por 37 estudiantes de ambos géneros con edades que oscilan entre los 16 y 18 años y que pertenecen al curso 5to del nivel secundario. Para el análisis de las variables de esta investigación se utilizaron dos instrumentos el cuestionario de Adicción a Redes Sociales que evalúa adicción y uso de redes sociales y el Inventario de Impulsividad de Barrat que evalúa Impulsividad en los adolescentes. Según los resultados estadísticos obtenidos del coeficiente de correlación de Pearson se pudo concluir que entre las variables redes sociales de Internet y depresión se presenta relación positiva débil, lo cual indica que las variables de estudio no presentan correlación significativa. Sobre la base de los resultados se plantean como recomendaciones, estrategias de intervención y prevención para el uso excesivo de redes sociales de Internet, y programas de difusión de los riesgos acerca del uso adictivo de las redes sociales para la población adolescente.
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PSI0141 M553p PG Programa reeducativo para la prevención de violencia familiar a privados de libertad detenidos preventivamente en el recinto penitenciario de San Pedro PSI0142 N714a T Aprendizaje vicario y reincidencia en delitos de robo agravado en privados de libertad del recinto penitenciario de San Pedro PSI0143 R621p PG Programa para intervenir la influencia negativa de mensajes del género musical reggaeton en la conducta de adolescentes PSI0144 M828p PG Programa de prevención secundaria de la influencia de las redes sociales en el comportamiento de adolescentes del 5to curso de nivel secundario de la Unidad Educativa Baden Powell. PSI0145 M263p PG Programa de Prevención de la violencia intragénero en mujeres lesbianas del colectivo Wiñay Wara D.S.G. PSI0146 N686p T Programa de rehabilitación y estimulación cognitiva de la función de la memoria a corto plazo en un caso de isquemia (Estudio de caso) PSI0147 AY973p PG Programa de entrenamiento en habilidades sociales para desarrollar procesos de reinserción psicosocial en adolescentes mujeres víctimas de violencia sexual comercial

Proyecto de Grado para optar por el Grado Académico de Licenciado en Psicología - Universidad Privada San Francisco de Asís, 2019. - Tutora: Lic. Paola Ramos Marca.

Este es un estudio que se llevó a cabo con el propósito de establecer la relación entre el uso excesivo de las redes sociales de Internet en el comportamiento de adolescentes del 5to curso del nivel secundario de la Unidad Educativa Baden Powell de la ciudad de El Alto – La Paz. La investigación es de tipo descriptiva donde la muestra está constituida por 37 estudiantes de ambos géneros con edades que oscilan entre los 16 y 18 años y que pertenecen al curso 5to del nivel secundario. Para el análisis de las variables de esta investigación se utilizaron dos instrumentos el cuestionario de Adicción a Redes Sociales que evalúa adicción y uso de redes sociales y el Inventario de Impulsividad de Barrat que evalúa Impulsividad en los adolescentes. Según los resultados estadísticos obtenidos del coeficiente de correlación de Pearson se pudo concluir que entre las variables redes sociales de Internet y depresión se presenta relación positiva débil, lo cual indica que las variables de estudio no presentan correlación significativa. Sobre la base de los resultados se plantean como recomendaciones, estrategias de intervención y prevención para el uso excesivo de redes sociales de Internet, y programas de difusión de los riesgos acerca del uso adictivo de las redes sociales para la población adolescente.

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