Análisis morfológico, sintáctico y semántico de cómo los usuarios de la red social facebook transforman de manera cualitativa el lenguaje escrito
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Comunicación Social, 2018Descripción: 161 p. : il. ; 29 cmTema(s): Tesis | Semántica | Lingüística | Redes sociales | LenguajeClasificación CDD: COM0067 Nota de disertación: Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciado en Comunicación Social - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2018. - Tutor: Lic. José Heredia. Resumen: La buena transmisión de un mensaje es un tema muy importante para que se obtenga una conversación fluida y que, además, sea de fácil comprensión para la persona que vaya a leerlo.
El emisor quiere generar alguna reacción en el receptor para iniciar una conversación que vaya de acuerdo a un tema específico. El estímulo que provoca en quien recibe dicho mensaje debe ser positivo para crear aceptación y seguir con el tema.
El hecho de recibir un aviso que tiene varios errores ortográficos genera cierta molestia y rechazo en el lector. Un anuncio que tiene cambio o ausencia de caracteres dificulta su comprensión y algunas veces las personas no toman el tiempo para entenderlo y, simplemente, lo rechazan.
El uso de reglas ortográficas en la redacción de textos proporciona sentido a las oraciones y al mensaje que se transmite, cuando se omite alguna de ellas, provoca que se emita algo distinto a lo deseado.
Estos errores forman parte de la llamada Economía Lingüística que, según André Martinet, puede observarse en todos los grupos sociales, puesto que la adquisición del lenguaje va de acuerdo al lugar donde uno vive, la edad y el grupo social.
Estos errores pueden crear jergas, las cuales incorporan con facilidad nuevas palabras con significados que son manejados por algunos grupos y llegan a ser incompresibles para personas externas a dichos grupos.
Esta economía lingüística está presente en la red social Facebook. Algunos usuarios tienden a escribir textos, ya sean cortos o largos, de los cuales el mayor porcentaje de palabras está mal escrito y esto se nota en las publicaciones y comentarios.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Biblioteca USFA El Alto Colección Tesis | Tesis | COM0029 C313a T (Navegar estantería) | Disponible | BEA01470 | ||
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Tesis
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Biblioteca USFA La Paz
La Biblioteca Central de la Universidad San Francisco de Asis (USFA), es un repositorio del conocimiento de distintas areas del conocimiento, fundamentalmente
Los documentos de las colecciones de la biblioteca están disponibles para Docentes, Investigadores, Estudiantes y Público en General, bajo las condiciones del reglamento de la institución y en los siguientes horarios:
El acervo documental de la Biblioteca está distribuido en tres fondos:
Los horarios de atencion son:
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Tesis | COM0067 C313a T (Navegar estantería) | Disponible | 2019-0699 |
Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciado en Comunicación Social - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2018. - Tutor: Lic. José Heredia.
La buena transmisión de un mensaje es un tema muy importante para que se obtenga una conversación fluida y que, además, sea de fácil comprensión para la persona que vaya a leerlo.
El emisor quiere generar alguna reacción en el receptor para iniciar una conversación que vaya de acuerdo a un tema específico. El estímulo que provoca en quien recibe dicho mensaje debe ser positivo para crear aceptación y seguir con el tema.
El hecho de recibir un aviso que tiene varios errores ortográficos genera cierta molestia y rechazo en el lector. Un anuncio que tiene cambio o ausencia de caracteres dificulta su comprensión y algunas veces las personas no toman el tiempo para entenderlo y, simplemente, lo rechazan.
El uso de reglas ortográficas en la redacción de textos proporciona sentido a las oraciones y al mensaje que se transmite, cuando se omite alguna de ellas, provoca que se emita algo distinto a lo deseado.
Estos errores forman parte de la llamada Economía Lingüística que, según André Martinet, puede observarse en todos los grupos sociales, puesto que la adquisición del lenguaje va de acuerdo al lugar donde uno vive, la edad y el grupo social.
Estos errores pueden crear jergas, las cuales incorporan con facilidad nuevas palabras con significados que son manejados por algunos grupos y llegan a ser incompresibles para personas externas a dichos grupos.
Esta economía lingüística está presente en la red social Facebook. Algunos usuarios tienden a escribir textos, ya sean cortos o largos, de los cuales el mayor porcentaje de palabras está mal escrito y esto se nota en las publicaciones y comentarios.
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