El área técnica tecnológica en el Curriculum del Nivel de Educación Primaria Comunitaria Vocacional

Por: LLave Nina, Florinda LourdesTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Oruro: 2017 Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Ciencias de la EducaciónDescripción: 84 pTema(s): Ciencias de la Educación | Monografía | Educación técnica | Educación tecnológica | Educación primaria | Curriculum | BoliviaClasificación CDD: EDU0012 Nota de disertación: Modalidad de Grado: Monografía presentada para optar el Grado Académico de Técnico Superior en Educación Inicial y Primaria Tutor: Lic. Gabriela Gomez Padilla Resumen: OBJETIVO GENERAL - Analizar la importancia del área técnica tecnológica en el curriculum del nivel de educación primaria comunitaria vocacional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Describir los fundamentos y bases de la ley de educación Nº 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”. - Describir los fundamentos del campo de Saberes y Conocimientos Ciencia Tecnología y Producción del nivel de educación primaria comunitaria vocacional. - Explicar que aprendizajes pueden ser logrados por los y las estudiantes con la implementación de la materia de técnica vocacional, perteneciente al área técnica tecnológica. - Comprender de qué manera la materia de técnica vocacional permite articular complementariamente los contenidos de diferentes áreas curriculares en el proceso de la planificación de la clase.
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Tesis Tesis Biblioteca USFA Villazón
Colección Tesis
Tesis EDU0012 L791e M (Navegar estantería) Disponible BVZ00675
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Modalidad de Grado: Monografía presentada para optar el Grado Académico de Técnico Superior en Educación Inicial y Primaria
Tutor: Lic. Gabriela Gomez Padilla

OBJETIVO GENERAL
- Analizar la importancia del área técnica tecnológica en el curriculum del nivel de educación primaria comunitaria vocacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Describir los fundamentos y bases de la ley de educación Nº 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”.

- Describir los fundamentos del campo de Saberes y Conocimientos Ciencia Tecnología y Producción del nivel de educación primaria
comunitaria vocacional.

- Explicar que aprendizajes pueden ser logrados por los y las estudiantes con la implementación de la materia de técnica vocacional, perteneciente al
área técnica tecnológica.

- Comprender de qué manera la materia de técnica vocacional permite articular complementariamente los contenidos de diferentes áreas curriculares en
el proceso de la planificación de la clase.

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