Good, Thomas L.
Psicología educativa contemporánea
- 5a. ed.
- México, D.F.: McGraw-Hill, 1997.
- xxv, 575, B-49, I-13 p. : il. ; 27 cm.
Contenido:
Introducción. - Desarrollo. - Aprendeizaje. - Aplicaciones instruccionales. - Motivación. - manejo del salón de clases. - Diferencias individuales. - Medición y evaluación.
9701008847
Psicología de la educación
Orientación pedagógica
Proceso de aprendizaje
Psicología del desarrollo
370.15 / G646p