Good, Thomas L.

Psicología educativa contemporánea - 5a. ed. - México, D.F.: McGraw-Hill, 1997. - xxv, 575, B-49, I-13 p. : il. ; 27 cm.

Contenido:
Introducción. - Desarrollo. - Aprendeizaje. - Aplicaciones instruccionales. - Motivación. - manejo del salón de clases. - Diferencias individuales. - Medición y evaluación.

9701008847


Psicología de la educación
Orientación pedagógica
Proceso de aprendizaje
Psicología del desarrollo

370.15 / G646p