La ansiedad como variable predictora de la autoestima en adolescentes y su influencia en el proceso educativo y en la comunicación = Anxiety as a variable predictive of self-esteem in adolescents and their influence in the educational process and communication
Núñez Vásquez, Isabel
creator
Pérez, Rafael Crismán
software, multimedia
es
ES
Cadiz
Universidad de Cádiz
2016
monographic
spa
pp.109-128: gráf.
Este estudio pretende identificar la relación existente entre la ansiedad y la autoestima en una muestra de 207 adolescentes de 12-18 años, debido a la problemática presente en los Institutos de Educación Secundaria donde situaciones de ansiedad se producen diariamente, dificultando la comunicación entre alumnos y profesores, así como el
desarrollo del currículo de un modo normalizado.
Los factores estudiados son los siguientes: variables sociodemográficas como el género y el nivel socioeconómico y variables de personalidad como la autoestima, la ansiedad-estado y la ansiedad-rasgo. Los resultados demostraron que existe una relación negativa entre la autoestima y la ansiedad, siendo la ansiedad significativa para la predicción de la autoestima.
Existen diferencias significativas según el género. Las mujeres presentaron menor nivel de autoestima y mayores niveles de ansiedad-estado y rasgo. El nivel socioeconómico
no presentó diferencias significativas para cada una de las variables de personalidad objeto de estudio.
general
Trastorno de ansiedad
Ansiedad
Adolescencia
Problemas de conducta
Autoestima
16815653
http://biblioteca.usfa.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=cd634a1ebe63d72019ebc7de0f7a159e
http://biblioteca.usfa.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=cd634a1ebe63d72019ebc7de0f7a159e
20201007012854.0