Poisson, Muriel <br/><br/>
Directrices para el diseño y uso eficaz de códigos de conducta para docentes  [recurso electrónico] 

 - Madrid:  UNESCO,   2019 
 - 95 p. 
<br/><br/> Las siguientes directrices que contiene la presente publicación han sido elaboradas para: Guiar a los países en el correcto diseño de un código (o en la revisión del ya existente), de forma que este pueda ser una herramienta útil que contribuya de manera eficaz a la regulación de la conducta del personal (más concretamente, de la conducta de los docentes de las escuelas); Ayudar a los países a establecer los mecanismos necesarios para garantizar la difusión, la aplicación y el seguimiento adecuados del código en todos los niveles del sistema (incluida su incorporación a la formación y el desarrollo profesional del profesorado). Su contenido está organizado en tres partes: 1. Directrices. 2. Recursos. 3. Herramientas.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789280333367 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación<br/>Aprendizaje<br/>Docencia<br/>Plan de estudios<br/>Planificación de la educación<br/>Ética
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Directrices Código de conducta Formación de docentes