Cómo evaluar los resultados del aprendizaje en la escuela primaria
- La Paz: s.e., 1970.
- 316 p. : gráf., tbls., cuad. ; 21 cm.
Contiene: Unidad I. Fundamentos de la evaluación del aprendizaje Unidad II. Evaluación de Conocimientos – Unidad III. Evaluación de conocimientos específicos de lenguaje y matemáticas – Unidad IV. Evaluación de conducta – Unidad V. Procedimientos de asignación de puntajes y califica ción de pruebas – Unidad VI. Evaluación especial – Antropometría escolar.