Filep, Robert T. <br/><br/>
Los métodos programados y audiovisuales en la escuela primaria 

 - 1a.ed. 
 - Buenos Aires:  Paídos,  1969. 
 - 132 p. ;  21 cm. 
<br/><br/> Contiene: Parte I. Los métodos programados – Enseñanza programada – Cómo utilizar materiales programados – Cómo seleccionar el material – Introducción del programa en la clase – El empleo de los programas en la actualidad – Fuentes de información - Parte II. Los métodos audiovisuales – Capítulo 1. Empleo eficaz de la televisión – Qué puede aportar la TV a  la escuela – Papel del maestro – Cómo emplear la TV  en clase – Como surgió la TV – Condiciones de un buen instructor televisivo – Qué futuro le espera a la TV - El cambio en los medios audiovisuales – Como seleccionar los materiales audiovisuales – Indicaciones para el uso de algunos materiales – Las instalaciones escolares y sus requisitos – Fuentes de asesoramiento. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación<br/>Medios de comunicación<br/>Medios de información
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Televisión 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370  / F478m