Peñaloza Gutiérrez, María Jhoselin <br/><br/>
Programa de estimulación del razonamiento lógico para el aprendizaje de las matemáticas a través del uso de tarjetas léxicas en niños y niñas de 4 a 6 años 

 - La Paz:   Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología  2020. 
 - 153 p, 
<br/><br/>Proyecto de Grado (Licenciada en Psicología) – USFA, 2020. Tutora: Lic. Jannett Acuña Pomar 
<br/><br/> Objetivo General: Establecer una Propuesta de Estimulación del Razonamiento Lógico Matemático para el Aprendizaje de las Matemáticas a Través del Uso de Tarjetas Léxicas en Niños y Niñas de 4 a 6 Años<br/><br/>Objetivos Específicos: - Analizar la teoría del Aprendizaje, Razonamiento Lógico Matemático y la estimulación en niños y niñas de 4 a 6 años; - Indagar sobre el estado actual de la estimulación del Razonamiento Lógico para el Aprendizaje De Las Matemáticas en niños y niñas de 4 a 6 años en la Unidad Educativa Amoretti; - Diseñar juegos con Tarjetas Léxicas para la estimulación del Razonamiento Lógico Matemático en niños y niñas de 4 a 6 años para mejorar el Aprendizaje De Las Matemáticas.<br/> 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Proyecto de Grado<br/>Psicología
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>PSI0189  / P522p PG