TY  - BOOK
AU  - Vargas Rosales, Midiam Agueda
TI  - Análisis del uso de herramientas del marketing político en la gigantografía de la campaña comunicacional : : "Bolivia libre de analfabetismo" del Ministerio de Educación y Culturas
U1  - COM0025 
PY  - 2011///
CY  - La Paz
PB  - Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Comunicación Social
KW  - Tesis
KW  - Marteking
KW  - Comunicación
KW  - Gigantografía
KW  - Analfabetismo
N1  - Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciada en Comunicación Social - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2011. – Tutor: Lic. Gabriel E. Carranza G
N2  - La presente investigación se realizó en la ciudad de La Paz, en diciembre del 2008, cuando el Presidente Evo Morales Ayma, declara a Bolivia Territorio Libre de Analfabetismo, tomando como escenario la ciudad de Cochabamba, donde asistieron: medios de comunicación nacionales e internacionales, funcionarios públicos, el Programa Nacional de Alfabetización y las personas que fueron beneficiadas por este programa. 
Dentro de este evento masivo, se utilizó una gigantografía, expuesta a todas las personas presentes en dicho evento, es de esta manera que surge la siguiente pregunta: ¿la campaña comunicacional “Bolivia Libre de Analfabetismo" utiliza herramientas de marketing político en sus materiales gráficos? 
Para la respuesta a tal interrogante, se desarrolló tres métodos de análisis de contenido de la gigantografía, el primera: es el análisis de los colores utilizados en la gigantografía, con la ayuda de Saussure y su estudió del signo, el segundo es: con Daniel Prieto y su análisis de contenido, el tercero es: a través de una encuesta, tomando como base las ley de proximidad, ley de semejanza, ley de cierre y la ley de figura y fondo, pertenecientes a la Gestalt; y la tercera es: a través de encuestas realizadas a diseñadores gráficos. 
Se determinó que dentro de la gigantografía de "Bolivia Libre de Analfabetismo", sí existieron herramientas del marketing político, siendo éstas las de: informar, orientar y persuadir en base a experiencias vividas. A través de un discurso que conduce a las masas hacia la satisfacción de sus deseos y necesidades por medio del voto
ER  -