TY  - BOOK
AU  - Ramos Bartolomé, Gladys Thalía
TI  - Programa de intervención para la regulación emocional en personas privadas de libertad del centro de readaptación productiva de Villazón. 
U1  - PSI0033 
PY  - 2025///
CY  - Villazón: 
PB  - Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Psicología
KW  - Psicología
KW  - Proyecto de Grado
KW  - Regulación emocional
KW  - Intervención psicológica
KW  - Personas privadas de libertad
KW  - Estado emocional
KW  - Potosi
KW  - Villazón
N1  - Modalidad: Proyecto de Grado - 
Tutor: MSc.Luis Miguel Rivera Soza
N2  - La presente investigación se desarrolló en el Centro de Readaptación Productiva de Villazón, con el propósito de diseñar y proponer un programa de intervención orientado a la regulación emocional en personas privadas de libertad. A partir del diagnóstico inicial, se evidenció que la mayoría de los internos presentan dificultades significativas para reconocer, expresar y modular adecuadamente sus estados emocionales.
El estudio se enmarcó en un enfoque mixto, con un diseño no experimental de carácter descriptivo y propositivo. Se aplicaron métodos de análisis estadístico, analítico, deductivo y de investigación-acción. La muestra estuvo conformada por 30 participantes, seleccionados de manera voluntaria bajo criterios de inclusión y exclusión previamente definidos.
Entre los criterios de inclusión se consideró a personas privadas de libertad que manifestaban alteraciones emocionales y que expresaron su disposición a participar en la investigación. En los criterios de exclusión se contempló a quienes rechazaron participar, permanecían en aislamiento permanente, presentaban trastornos psiquiátricos graves o discapacidad cognitiva.
El diseño del programa de intervención se fundamentó en los hallazgos obtenidos y se sustentó en los principios de la terapia cognitivo-conductual. Se incorporaron técnicas de relajación, estrategias cognitivas y procedimientos conductuales, con el objetivo de promover procesos de autorregulación emocional, fortalecimiento de habilidades de afrontamiento y mejor adaptación psicológica en el contexto penitenciario
ER  -