Didáctica de matemáticas : aportes y reflexiones
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Colección Paidós Educador ; No.112Editor: Buenos Aires: Paidós, 1994Edición: 1a.ed. 9a.reimpDescripción: 299 p. ; 22 cmISBN: 9501221121Tema(s): Educación | Enseñanza | Matemáticas | Resolución de problemas | Docencia | Análisis matemático | Investigación | Argentina | Escuela primariaClasificación CDD: 372.7 Resumen: Contiene: 1. Matemática para no matemáticos / Luis A. Santaló – 2. La didáctica de las matemáticas / Grecia Gálvez – 3. Aprender (por medio de) la resolución de problemas / Roland Charnay – 4. Los diferentes roles del maestro / Guy Brousseau – 5. El sistema de numeración: un problema didáctico / Delia Lerner y Patricia Sadovsky – Dividir con dificultad o la dificultad de dividir / Irma Saiz – Cálculo mental en la escuela primaria / Cecilia Parra – La geometría, la psicogénesis de las nociones espaciales y la enseñanza de la geometría en la escuela elemental / Grecia Gálvez.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | Biblioteca USFA El Alto Colección General | Libro | 372.7 P258d (Navegar estantería) | Disponible | BEA00582 | ||
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Libro | 372.7 P258d (Navegar estantería) | Disponible | BLP01557 | ||
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Contiene: 1. Matemática para no matemáticos / Luis A. Santaló – 2. La didáctica de las matemáticas / Grecia Gálvez – 3. Aprender (por medio de) la resolución de problemas / Roland Charnay – 4. Los diferentes roles del maestro / Guy Brousseau – 5. El sistema de numeración: un problema didáctico / Delia Lerner y Patricia Sadovsky – Dividir con dificultad o la dificultad de dividir / Irma Saiz – Cálculo mental en la escuela primaria / Cecilia Parra – La geometría, la psicogénesis de las nociones espaciales y la enseñanza de la geometría en la escuela elemental / Grecia Gálvez.
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