Universidad San Francisco de Asis

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Proceso de comunicación verbal canalizados por los docentes de la Fundación Cultural y Educativa La Paz, que influyen en la motivación intrínseca y extrínseca de los estudiantes de 18 a 22 años del nivel intermedio en el aprendizaje del idioma inglés

por Castillo Villarroel, Erika Jesús.

Tipo de material: Texto Texto; Audiencia: General; Idioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología, 2013Nota de disertación: Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciatura en Psicología – Universidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, 2013. – Tutor: Lic. Silvana Tejada Pantoja Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca USFA La PazSignatura topográfica: PSI0039 C278p T (1).

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Proceso de comunicación verbal canalizados por los docentes de la Fundación Cultural y Educativa La Paz, que influyen en la motivación intrínseca y extrínseca de los estudiantes de 18 a 22 años del nivel intermedio en el aprendizaje del idioma inglés

por Castillo Villarroel, Erika Jesús.

Tipo de material: Texto Texto Idioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología, 2013Nota de disertación: Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciatura en Psicología – Universidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, 2013. – Tutor: Lic. Silvana Tejada Pantoja Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca USFA VillazónSignatura topográfica: PSI0006 C278p T (1).

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Proceso de comunicación verbal canalizados por los docentes de la Fundación Cultural y Educativa La Paz, que influyen en la motivación intrínseca y extrínseca de los estudiantes de 18 a 22 años del nivel intermedio en el aprendizaje del idioma inglés

por Castillo Villarroel, Erika Jesús.

Tipo de material: Texto Texto; Audiencia: General; Idioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología, 2013Nota de disertación: Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciatura en Psicología – Universidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, 2013. – Tutor: Lic. Silvana Tejada Pantoja Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca USFA El AltoSignatura topográfica: PSI0004 C278p T (1).

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