000 02507nam a22002774a 4500
003 BOLpUSFA
005 20230228195747.0
008 t bo a grm 000 u spa u
040 _aBOLpUSFA
041 _aspa
044 _aBO
082 _aEDU0017
_bH874a T
100 _aHuanca Yujra, Ivan Rodrigo
245 _aActividades lúdicas para desarrollar el aprendizaje de la suma y resta en el área de la matemática :
_ben estudiantes de primero "E" primaria comunitaria vocacional de la Unidad Educativa Rotary Chuquiago Marka
260 _aLa Paz:
_bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Ciencias de la Educación,
_c2016.
300 _ax, 222 p. :
_bil. ;
_c29 cm.
502 _aTesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciado en Ciencias de la Educación - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2016. – Tutora: MSc. María Esther Carrasco.
520 _aDentro del contenido que establece el presente trabajo investigativo se puede destacar el planteamiento del problema, dando a entender la presentación del tema enfocándose en el aprendizaje de la suma y resta. No obstante también se despliega la justificación especificando las razones de importancia en las actividades lúdicas, la pregunta de investigación y los objetivos. Además, se determina la hipótesis demostrando el desarrollo de las actividades de manera eficaz. Sin embargo, caracterizando la variable independiente se obtiene a las actividades lúdicas y la dependiente como el aprendizaje de la suma y resta. Ante las consideraciones anteriores, se estructura el marco teórico, donde se sustenta la parte conceptual con varios autores, detallando las actividades lúdicas, el aprendizaje, suma, resta, matemática, y entre diversos conceptos. Estableciendo el diseño metodológico se toma en cuenta el enfoque cuantitativo, el diseño cuasiexperimental, el alcance explicativo, y además de la población y la muestra. Por otra parte, se determina los resultados donde se pudo ver los logros alcanzados de manera satisfactoria por los estudiantes de primero “E” en la ejecución de las actividades lúdicas en el aprendizaje de la suma y resta. Por último, se finaliza con las conclusiones del trabajo investigativo, las recomendaciones y anexos.
650 _aTesis
650 _aEducación
650 _aMatemática
650 _aAprendizaje
653 _aActividades lúdicas
942 _2ddc
_cTE
_zSML
999 _c1007
_d1007