000 02505nam a22002654a 4500
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040 _aBOLpUSFA
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082 _aCOM0003
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100 _aAguilera Santos, Vanessa Marina
245 _aLa imagen institucional del hogar de niños "Virgen de Fátima" de la ciudad de La Paz a través de la creación de un departamento de relaciones públicas
260 _aLa Paz:
_bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Comunicación Social,
_c2004.
300 _a116 p. :
_bil. ;
_c29 cm.
502 _aModalidad: Tesis de Grado – Tutor: Mgr. Juan Eduardo Sejas Castillo.
520 _aEl presente trabajo de investigación refleja la importancia de la Imagen Institucional y su relación directa con el ámbito de las Relaciones Públicas, aplicados en la estructura de una empresa, entidad o institución, más allá de las funciones que cumplan cada una de éstas. Este es el caso del Hogar de Niños “Virgen de Fátima” de la ciudad de La Paz, que a pesar de desempeñar una actividad estrictamente social y sin fines de lucro, no está exenta de aplicar técnicas y estrategias a fin de lograr una imagen institucional acorde a su misión y visión. Uno de los principales objetivos de la construcción adecuada de una imagen institucional, será la posibilidad de motivar una opinión pública positiva y favorable, que a corto y largo plazo facilite la realización exitosa de las metas que persigue este Hogar de Niños. Si bien es cierto que el estudio de la Imagen Institucional no es reciente, ya que algunos autores del ámbito de la comunicación institucional advierten su existencia hace ya una década, es novedoso comprender que la Relaciones Públicas se convierten en una herramienta actual e importante en esta área. Fue importante para este trabajo el conocimiento real del funcionamiento y filosofía de una institución como el Hogar de Niños “Virgen de Fátima”, ya que su principal propósito a diferencia de otra institución, no consiste en comercializar productos o servicios. Sino, el de cumplir una tarea delicada y compleja, como es la de asumir la responsabilidad de guiar y orientar la vida de niños.
650 _aTesis
650 _aComunicación
650 _aRelaciones públicas
653 _aInformación y comunicación
942 _2ddc
_cTE
_zSML
999 _c1272
_d1272