000			01345nam a22002774a 4500
003			BTZ
005			20211129191454.0
008			r bo u gr 0 suusspauu
040			_aBTZ
041			_aspa
044			_cBO
082			_aBO 150 _bST889p T.I
100			_aStover, Jhenieffer W.
245			_aPsicología de la educación. Tomo I
260			_aLa Paz: _bUSFA, _c2000.
300			_a180 p. ; _c21 cm.
520			_aEl libro está por Unidades que son: Unidad I. La Escuela psicogenética de Piaget - La teoría del Desarrollo Cognitivo - A manera de introducción a la teoría del conocimiento - Hablando de Jean Piaget - El fundamento de la Teoría Picogenética - Lectura Complementaria No. 1 - Lectura Complementaria No. 2. - Unidad II. Desarrolllo y aprendizaje en Piaget - La Construcción del conocimiento - Lectura Complementaria No. 3. - Unidad III. El constructivismo y la Escuela Histórico Cultural - Lectura Complementaria No. 4 - Lectura Complementaria No. 5. - Unidad IV. La zona de desarrollo próximo y sus aportes a la pedagogía - Lectura Complementaria No. 6.
650			_aPsicología
650			_aConstructivismo
650			_aEducación
653			_aConocimiento
653			_aTeoría psicogenética
653			_aJean Piaget
700			_aCrespo, Boris A.
942			_2ddc _cLI _zOPW; SHS
999			_c1493 _d1493