| 000 | 01329nmm a22002534a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20201006221317.0 | ||
| 008 | t ar gq d z spa u | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _cAR | ||
| 100 | _aAguilar Idáñez, María José | ||
| 245 |
_aDiagnóstico social : _bconceptos y metodología _h[recurso electrónico] |
||
| 250 | _a2a. ed., rev. y ampl. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires: _bLumen, _c1999. |
||
| 300 | _a69 p. | ||
| 520 | _aEste "subdesarrollo metodológico" del diagnóstico social acarrea, por otra parte, no pocos problemas en los componentes subsiguientes (fundamentalmente en la planificación y programación). ya que, al no elaborarse buenos diagnósticos o no emplearse adecuadamente, los programas y proyectos que se diseñan suelen estar "desconectados" de la realidad concreta, disminuyendo considerablemente la potencial eficacia de la intervención. además de carecer -por lo general- de una estrategia de acción adecuada a las circunstancias específicas que se afrontan. | ||
| 650 | _aTrabajador social | ||
| 650 | _aDiagnóstico social | ||
| 653 | _aProblema social | ||
| 653 | _aEvidencia social | ||
| 700 | _aAnder-Egg, Ezequiel | ||
| 856 | _uhttp://biblioteca.usfa.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=4d4cc321587899f3d0c4c7cc5a5297af | ||
| 942 |
_2ddc _cDOCE _zOPW |
||
| 999 |
_c3008 _d3008 |
||