| 000 | 02385nmm a22002774a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20220801190644.0 | ||
| 008 | t bo gq d 000 f spa d | ||
| 040 | _aBOLpUSFA | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 |
_cBO _abol |
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| 082 |
_aSIS0001 _bOY98s PG |
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| 100 | _aOyardo Acuña, Roni Edwin | ||
| 245 |
_aSistema “Ni Cojli” orientado a la recuperación y preservación del dialecto canichana en la población de San Pedro nuevo, Beni, Bolivia _h |
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| 260 |
_aVillazón: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, Carrera de Ingeniería de Sistemas, _c2015 |
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| 300 |
_a227 p.: _bCD |
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| 502 | _aProyecto de Grado presentado para optar el Grado Académico de Licenciatura en Ingeniería de Sistemas. Universidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, 2015. Tutor: Ing. José Dino Jorge Barrón | ||
| 520 | _aEste proyecto se desarrolla a partir de la extinción del dialecto como un problema cultural y práctico en la actualidad, pues amenaza con desterrar para siempre parte de la historia, cultura e identificación de la Etnia Canichana, ellos se encuentran ubicados en San Pedro Nuevo del departamento de Beni-Bolivia. Se realiza una investigación y obtención de información, la recolección de datos se expresan en un sistema llamado “Ni Cojlí” basados en dos aspectos: la primera, está relacionada al almacén del dialecto canichana en una base de datos, con la posibilidad de ampliar la cantidad de palabras, la segunda, está relacionada a la presentación del dialecto mediante actividades lúdicas con la creación de aplicaciones didácticas multimedia. Mediante el uso del diseño etnográfico se logró obtener información y acceso a la etnia, además se logró revisar registros personales, que luego fueron sistematización y evaluados. Los módulos de interacción del sistema, permiten tener una interfaz amigable que ilustra el contenido y facilita el aprendizaje apoyados por actividades lúdicas multimedia del dialecto canichana. En este sentido el proyecto colabora al aspecto cultural, mediante la recuperación y preservación del dialecto étnico boliviano canichana y así evitar su desconocimiento y pérdida permanente. | ||
| 650 | _aMultimedia | ||
| 650 | _aSistema Ni Cojli | ||
| 650 | _aDialectos | ||
| 653 | _aIdentidad | ||
| 653 | _aLengua | ||
| 653 | _aCanichana | ||
| 942 |
_2ddc _cTE _zJC |
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| 999 |
_c3369 _d3369 |
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