| 000 | 01199nmm a22002294a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20201008032740.0 | ||
| 008 | t ch gq d z spa u | ||
| 020 | _a9789562922098 | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _cCH | ||
| 110 | _aChile. Ministerio de Educación | ||
| 245 |
_aGuía de apoyo técnico-pedagógico : _bnecesidades educativas especiales en el nivel de educación parvularia. Necesidades educativas especiales asociadas al autismo _h[recurso electrónico] |
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| 260 |
_aSantiago de Chile: _bMinisterio de Educación, _c2008. |
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| 300 | _a57 p. | ||
| 520 | _aEl libro trata de: las características generales de los trastornos del espectro autista Sugerencias para la detección, derivación e intervención temprana Respuestas educativas para niños y niñas que presentan asociadas a trastornos del espectro autista Orientaciones para la organización y planificación del proceso de enseñanza y aprendizaje. | ||
| 650 | _aAutismo | ||
| 650 | _aTranstornos del aprendizaje | ||
| 650 | _aTrastornos del espectro autista | ||
| 856 | _uhttp://biblioteca.usfa.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=162a9b26cad5fab909c7af9608e17847 | ||
| 942 |
_cDOCE _zOPW _2ddc |
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| 999 |
_c3488 _d3488 |
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