| 000 | 00961nmm a22002414a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20200706052709.0 | ||
| 008 | t mx gq d z spa d | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _cMX | ||
| 100 | _aGuzmán, Jesús Carlos | ||
| 245 |
_aLas teorías de la psicología educativa : _banálisis por dimensiones educativas _h[recurso electrónico] |
||
| 260 |
_aMexico D.F.: _bUNAM. Facultad de Psicología, _c1994. |
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| 300 | _a26 p. | ||
| 520 | _aContenido: 1. Introducción - 2. Conductismo - 3. Cognoscitivismo - 4. Humanismo - 5. Psicoanálisis - 6. Teoría Genética (Piaget) - 7. Teoría Sociocultural (Vigossky). | ||
| 650 | _aCognoscitivismo | ||
| 650 | _aPsicoanálisis | ||
| 650 | _aTeoría Genética (Piaget) | ||
| 700 | _aGracía Vigil, Hortensia | ||
| 700 | _aHernández, Gerardo | ||
| 856 | _uhttp://biblioteca.usfa.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=be6948b95fe15fd43c60b05129139d5f | ||
| 942 |
_2ddc _cDOCE _zOPW |
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| 999 |
_c3711 _d3711 |
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