000			01717nmm a22003254a 4500
003			BOLpUSFA
005			20200827012324.0
008			t es gq d 000 f spa d
017			_aLR-102-2017
020			_a9788476602551
041			_aspa
044			_cES
100			_aNavarro Asencio, Enrique (coord.)
245			_aFundamentos de la investigación y la innovación educativa _h[recurso electrónico]
250			_a1a. ed.
260			_aLogroño: _bUNIR, _c2017.
300			_a61 p.
520			_aEl presente documento contiene: Capítulo 1. Investigación e innovación en educación - Capítulo 2. ¿Qué pasos debo dar? Fases del proceso y elementos del proyecto - Capítulo 3. ¿Por dónde empiezo? Selección del tema y redacción del trabajo - Capítulo 4. ¿Cómo puedo actuar? Los diseños cuantitativos - Capítulo 5. ¿Cómo puedo actuar? Los diseños cualitativos - Capítulo 6. ¿Cómo puedo actuar? Metodologías para la innovación - Capítulo 7. ¿Necesito recoger información de los avances? - Capítulo 8. ¿Cómo sé si he conseguido los objetivos? El análisis de información cuantitativa - Capítulo 9. ¿Cómo sé si he conseguido los objetivos? El análisis de información cualitativa.
650			_aInformación
650			_aAnálisis de datos
650			_aInnovación
650			_aNuevas tecnologías
650			_aInvestigación
650			_aMétodo científico
700			_aJiménez García, Eva
700			_aRappoport Redondo, Soledad
700			_aThoilliez Ruano, Bianca
856			_uhttp://biblioteca.usfa.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl/?id=fc0c4596dd09ac01d12b89cdb4db7860
942			_2ddc _cDOCE _zSML
999			_c4464 _d4464