000			02748nam a22003014a 4500
003			BOLpUSFA
005			20220620175559.0
008			t bo a grm 001 u spa u
040			_aBOLpUSFA
041			_aspa
044			_aBO
082			_aCOM0094 _bJ61e PG
100			_a Jiménez Cáceres, Alejandra Paola
245			_a Elaboración de contenidos para conferencias y capacitaciones como parte de una propuesta de comunicación intercultural con el objeto de generar un diálogo efectivo entre funcionarios del Instituto Nacional de Reforma Agraria y pobladores de comunidades indígenas aymaras
260			_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Comunicación Social, _c2020
300			_aviii, 161 p. : _bil. ; _c29 cm.
502			_aProyecto de Grado presentado para optar el Grado Académico de Licenciada en Comunicación Social - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2020. - Tutor: Lic. Sergio Orlando Velasco Muñoz
520			_aEl presente trabajo de investigación tiene como objeto diseñar una propuesta de Comunicación Intercultural, mediante la elaboración de contenidos educativos para conferencias y capacitaciones con el objeto de generar un dialogo efectivo, entre funcionarios del Instituto Nacional de Reforma Agraria y pobladores de comunidades indígenas aymaras debido a que se ha evidenciado dificultades en la comunicación entre los funcionarios y pobladores aymaras que acuden al INRA para tramitar o efectuar alguna gestión relacionado con el saneamiento de sus tierras. El problema se genera por el encuentro de personas que provienen de dos contextos culturales distintos, uno urbano y otro rural; situación en la cual los funcionarios del INRA tienen escaso conocimiento acerca de las costumbres, hábitos y lengua originaria de los pobladores aymaras, dificultando la comunicación entre ellos. Una de las formas que pueden contribuir a superar este problema es la comunicación intercultural, que implica que los funcionarios del INRA deban desarrollar habilidades comunicativas con un enfoque intercultural para así conocer aspectos culturales propios de los pobladores aymaras, además de mostrar apertura y empatía, en su interrelación con ellos. Para ello, es fundamental conocer los fundamentos teóricos sobre la comunicación intercultural y la comunicación eficaz, de modo que se pueda entender la problemática de estudio y plantear la solución pertinente.
650			_aTrabajo de grado
650			_aComunicación social
650			_aProyecto de grado
651			_aBolivia
653			_aConcepto de comunicación
653			_aInterculturalidad
653			_aComunidades aymaras
653			_aINRA
942			_2ddc _cTE _zWM
999			_c4933 _d4933