| 000 | 01212nam a22002894a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20211107031002.0 | ||
| 008 | r es u gr 0 suusspauu | ||
| 017 | _aB.6528-2019 | ||
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| 040 | _aBOLpUSFA | ||
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| 044 | _cES | ||
| 082 |
_a153.152 _bF777n |
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| 100 | _aFourneret, Pierre | ||
| 245 | _aNiños con dificultades de aprendizaje | ||
| 260 |
_aBarcelona: _bGEA Consultoría, _c2019. |
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| 300 |
_aXVIII, 275 p. : _bcuadros |
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| 520 | _aEsta guía práctica es una herramienta indispensable para todos aquellos profesionales que, independientemente de su nivel de experiencia, ofrecen apoyo a los niños afectados por estas dificultades y a sus familias. Proporciona a los profesionales los elementos indispensables para detectar y reconocer las enfermedades y trastornos relacionados con el aprendizaje, respuestas claras a situaciones clínicas precisas y criterios de orientación y propuestas de conductas recomendadas. | ||
| 650 | _aNiños | ||
| 650 | _aAprendizaje | ||
| 650 | _aPsicología de la educación | ||
| 653 | _aTrastornos | ||
| 700 | _aDa Fonseca, David | ||
| 942 |
_2ddc _cLI _zOPW |
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| 999 |
_c499 _d499 |
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