| 000 | 02514nam a22003014a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20210413164822.0 | ||
| 008 | t mx ad gr 000 u spa | | ||
| 020 | _a9682413168 | ||
| 040 | _aBOLpUSFA | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _cMX | ||
| 082 |
_a153.15 _bP477a |
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| 100 | _aPeterson, Lloyd R. | ||
| 245 | _aAprendizaje | ||
| 250 | _a1a.ed. | ||
| 260 |
_aMéxico D.F.: _bTrillas, _c1983. |
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| 300 |
_a182 p. : _bil. ; _c23 cm. |
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| 520 | _aContenido: Cap. 1. Condicionamientos clásico: Anticipación – Tipo respuestas – Intervalo entre estímulos – Extinción – Reforzamiento parcial – Generalización y discriminación - Condicionamiento de orden superior – Diferencias individuales – Interpretación. - Cap.2. Condicionamiento Instrumental: El reforzamiento en el condicionamiento instrumental – Extinción – Reforzadores condicionados – Castigo – Entrenamiento de evitación y escape – aplicaciones de los principios del condicionamiento – Condicionamiento instrumental de las respuestas autónomas. – Cap. 3. El concepto de reforzamiento: El elemento básico en el reforzamiento - Es necesario el reforzamiento para el aprendizaje – Motivación por incentivos – Información – Conciencia. – Cap. 4. Aprendiendo a discriminar: Una interpretación de continuidad - Una interpretación de discontinuidad – Aprendiendo a aprender – Inversiones de la discriminación – Aprendizaje perceptual. – Cap. 5. Aprendizaje verbal: Características de los elementos verbales – Aprendizaje del recuerdo libre – Aprendizaje de pares asociados – Aprendizaje en serie. – Cap. 6. Retención: Procesamiento de información – Interferencia y olvido. – Cap.7. Ejecución habilidosa: Etapas en la adquisición de la habilidad – El papel de la retroalimentación – Factores centrales – Condiciones de la práctica. – Cap.8. Pensamiento: Representación – Aprendizaje de conceptos – Solución de problemas - Practica de los juegos. – Cap.9. Interpretaciones del aprendizaje: Abstracción – Teoría del condicionamiento – Procesamiento de información – Simulación por computadora – Modelos matemáticos – Observaciones finales | ||
| 650 | _aPsicología | ||
| 650 | _aAprendizaje verbal | ||
| 650 | _aPensamiento | ||
| 650 | _aHabilidad | ||
| 653 | _aAprendizaje perceptual | ||
| 700 | _aGarcía Ferrer, Carlos A. (tr.) | ||
| 700 | _aGarduño Sánchez, Bárbara (rev. tec.) | ||
| 942 |
_2ddc _cLI _zMCR |
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| 999 |
_c5103 _d5103 |
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