000			02585nam a22002774a 4500
003			BOLpUSFA
005			20230830205205.0
008			t bo a grm 000 u spa u
040			_aBOLpUSFA
041			_aspa
044			_aBO
082			_aEDU0039 _bC157r T
100			_aCalle Sinka, María Sandra
245			_aRondas y poesías, como estrategias didácticas, para el aprendizaje de la expresión oral básica del idioma aymara : _baplicado en niños del nivel inicial en familia comunitaria del Centro Infantil Don Bosco
260			_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Ciencias de la Educación, _c2018.
300			_aviii, 90 p. : _bil. ; _c29 cm
502			_aTesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciada en Ciencias de la Educación - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2018. - Tutora: Lic. Gali Martha Rocha Mallea.
520			_aEl presente tesis de grado propone rondas y poesías, como estrategias didácticas para el aprendizaje de la expresión oral básica del idioma aymara en niños del nivel inicial familia comunitaria donde se observó la necesidad de incrementar estrategias didácticas rondas y poesías en idioma aymara a pensar, escuchar su lenguaje le ayudara a ordenar, cortar y colocar objetos de algún lugar, le ayudaran a orientarse en el espacio, como parte indispensable para su desarrollo personal. La propuesta de tesis de grado está relacionada a realizar rondas y poesías para desarrollar la expresión oral en idioma aymara en los niños(as) de 4 a 5 años. El tema es importante porque uno de los propósitos del estudio es descubrir la función comunicativa de las rondas y poesías como medio de socialización de acuerdo al modelo educativo expresado en la Ley 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez” que tiene como propósito el de conservar las lenguas, esto para que no estén en peligro de extinción, incorporado nuevas formas de aprendizaje en la lengua aymara para la educación, orientado a los docentes y que puedan aplicar en el presente proyecto educativo. El aporte de tesis de grado, se enmarca en rondas y poesías en el idioma aymara como estrategias de diversas didácticas para ayudar al aprendizaje en la expresión oral básica del idioma aymara en niños y niñas de nivel inicial comunitario del centro infantil DON BOSCO.
650			_aPoética
650			_aTesis
650			_aLiteratura
653			_aEstrategias didácticas
653			_aIdioma Aymara
942			_2ddc _cTE _zSML
999			_c574 _d574