| 000 | 01065nam a22002534a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20221019214346.0 | ||
| 008 | s1968 ar gr 000 u spa d | ||
| 040 | _aBOLpUSFA | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _cAR | ||
| 082 |
_a370.1 _bN241d |
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| 100 | _aNassir, Ricardo | ||
| 245 | _aDewey : su pensamiento pedagógico | ||
| 260 |
_aBuenos Aires: _bCentro editor de América Latina, _c1968. |
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| 300 |
_a214 p. ; _c19 cm. |
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| 520 | _aSin duda, para llegar a conocer el pensamiento pedagógico de John Dewey y sus aportes a la llamada Educación Progresiva y fundamentada en la pedagogía de la acción en los Estados Unidos, se es necesario primero ahondar su pensamiento filosófico y en especial en lo concerniente al Pragmatismo ; siendo reconocido como uno de los fundadores de este movimiento; logrando llegar a una muy propia filosofía de la educación. | ||
| 650 | _aEducación | ||
| 650 | _aPensamiento pedagógico | ||
| 650 | _aDewey, John | ||
| 650 | _aFilosofía | ||
| 651 | _aEstados Unidos | ||
| 942 |
_2ddc _cLI _zOPW |
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| 999 |
_c5851 _d5851 |
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