000			02681nam a22002654a 4500
003			BOLpUSFA
005			20230301194239.0
008			t bo a grm 000 u spa u
040			_aBOLpUSFA
041			_aspa
044			_aBO
082			_aEDU0026 _bAR658d M
100			_aAraca Castro, María Isabel
245			_aDificultades en el proceso de aprendizaje en la lectura : _bdel tercero de primaria comunitaria vocacional en la Unidad Educativa San Juan Bautista de la Salle
260			_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Ciencias de la Educación, _c2017.
300			_av, 65 p. : _bil. ; _c29 cm.
502			_aMonografía para optar el Grado Académico de Técnico Superior en Ciencias de la Educación - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2017. Tutora: MSc. María Esther Carrasco Ugarte.
520			_aEl presente trabajo tiene la finalidad de investigar las dificultades que presentan los estudiantes en la lectura, para esto se ha realizado la presente investigación proponiendo actividades que den solución a esta dificultad. Se observó que los estudiantes de tercero de primaria comunitaria vocacional de la unidad educativa San Juan Bautista de La Salle presentan dificultad en la lectura. Ellos no pueden pronunciar ciertas palabras como “perro” dicen “pero”, y eso hace que no puedan comprender lo que leen. Para mejorar esta dificultad se practica la lectura cada día, diez minutos y también hacer la reproducción de textos con palabras conocidos por ellos. El presente documento está estructurado en tres partes: Capítulo I, se hace referencia a los antecedentes generales de la investigación, es decir se desarrolla aspectos como el planteamiento del problema, los objetivos generales, específicos y la justificación para el desarrollo de la investigación. Capítulo II, contiene el sustento teórico conceptualizando y teorizando los elementos variables dependiente e independiente de la investigación con el que se analiza y se explica la temática, también contiene el marco institucional. Capítulo III, se presenta las técnicas, la implementación de estrategias a partir del desarrollo de los momentos metodológicos. Se tiene las conclusiones y recomendaciones de la investigación realizada. Finalmente se hace una presentación de la bibliografía empleada en la investigación, seguida de los anexos con fotografías que indican la veracidad de la investigación realizada.
650			_aMonografía
650			_aLectura
650			_aAprendizaje
653			_aDificultad de aprendizaje
942			_2ddc _cTE _zSML
999			_c611 _d611