000 01630nmm a22002894a 4500
003 BOLpUSFA
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008 t es q d 000 f spa d
017 _aM248182015
020 _a978 8415550914
041 _aspa
044 _cES
100 _a Delgado García, Miguel
245 _aÁlgebra Lineal :
_bsistemas, matrices y vectores
_h [recurso electrónico]
250 _a2a. ed.
260 _aMadrid :
_bSanz y Torres,
_c2015.
300 _a386 p. ;
_bPDF
520 _aReseña: El estudio del Álgebra es básico para una robusta formación matemática. Esta rama de las Matemáticas está presente en la formación educativa desde los inicios académico de cualquier persona, hasta su actuación en el ámbito profesional. Sirve de aglutinante entre los primeros conocimientos matemáticos y las herramientas utilizables a la resolución de un problema modelo de una situación real. Las Matemáticas no pueden ser entendidas sin referencia continua al Álgebra. El Álgebra se inicia como con un juego o una adivinanza en el cual debe descubrirse un cierto número, del cual sólo se sabe que cumple cierta propiedad. El juego aporta la incógnita, la ecuación y la resolución, bien en el contexto numérico o bien en el contexto, amplio, del Álgebra Lineal
650 _aAlgebra
650 _aMatrices
650 _aDeterminantes
650 _aVectoriales
653 _aAplicaciones lineales
700 _aDelgado Pineda, Miguel
856 _uhttp://biblioteca.usfa.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=6b35c91c5003ea1da3a8d083c14415f4
942 _2ddc
_cDOCE
_zWM
999 _c6902
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