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003			BOLpUSFA
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017			_a4-1-69-88
040			_aBOLpUSFA
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044			_cBO
082			_aBO 371.3 _bM534c
100			_aMendieta Alvarado, Jorge
245			_aCómo aprender a aprender : para profesionales, maestros, padres de familia, normalista, universitarios y estudiantes
260			_aLa Paz: _bs.e., _c1988
300			_a193 p. ; _c19 cm.
520			_aContiene: 1. Psicopedagogía del estudio – Desarrollo mental – La asociación mental – La memoria – Fases de la memoria – Ejercite su memoria – Estado de atención – La atención – Mecanismos del aprendizaje – Cinco clases de motivaciones – Dos temas antiéticos sobre motivación para el aprendizaje – 2. Técnicas para estudiar – Necesidad de aprender – La asistencia a clase – La lectura – Tomando metas – La libreta de apuntes – El archivador ideal – Diseño de un plan de estudio – Cómo estudiar un libro de texto – Las distracciones – 3. Psico- higiene del estudio - ¿Por qué hay fracasos en los estudios? - ¿Para qué estudiar? - ¿Por qué estudiar? - ¿Cuándo, cuánto y dónde estudiar? – El tabaco – Las drogas – La cafeína – El alcohol – La sexualidad – La fatiga mental - ¿Qué es la fatiga mental? – Cómo se origina la fatiga mental – Factores de los que depende la fatiga en general - 4. La ayuda al estudiante – El personal orientador y su acción – Elección de una carrera – La importancia de la orientación – Cómo estudiar eficazmente – 5. Consejos para el estudiante – Redacción – Literatura en lengua española – Puntuación – 6. Guía para el maestro – Sugerencias generales para los profesores – Motivación de los alumnos para el estudio – Guía de trabajo – Cómo evaluar trabajos prácticos – Glosario.
650			_aEducación
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