| 000 | 01153nam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20211011204213.0 | ||
| 008 | 2021 t mx gr 001 u spa d | ||
| 040 | _aBOLpUSFA | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _cMX | ||
| 082 |
_a370.1 _bR684s |
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| 100 | _aRockwell, Elsie | ||
| 245 | _aSer maestro, estudios sobre el trabajo docente | ||
| 250 | _a1a.ed. | ||
| 260 |
_aMéxico D.F.: _bEl Caballito, _c1985. |
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| 300 |
_a160 p.: _c21 cm. |
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| 490 | _aBiblioteca Pedagogica | ||
| 520 | _aSer maestro es un trabajo que depende en gran medida de las condiciones dentro de las cuales se desarrolla, restricciones materiales y l estructura institucional que delimita su ámbito propio. La docencia requiere un esfuerzo sostenido, tanto afectivo como físico e intelectual durante la jornada laboral. Un maestro implica establecer constantemente relaciones con otros: alumnos, padres, autoridades y colegas. SER MAESTRO Frecuentemente. | ||
| 650 | _aEducación | ||
| 653 | _aFormación de maestros | ||
| 653 | _aTrabajo docente | ||
| 653 | _aEstrategias de enseñanza | ||
| 653 | _aTrabajo de aula | ||
| 942 |
_2ddc _cLI _zVC, OPW |
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| 999 |
_c7569 _d7569 |
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