000			01785nam a2200313 a 4500
003			BOLpUSFA
005			20211011203837.0
008			2021 t mx gr 001 u spa d
020			_a9686011854
040			_aBOLpUSFA
041			_aspa
044			_cMX
082			_a370.1 _bT693p
100			_aTorres Septien, Valentina
245			_aPensamiento educativo de Jaime Torres Bodet
250			_a1a.ed.
260			_aMexico D.F.: _bEl Caballito _c1985
300			_a157 p.: _c21 cm.
490			_aBiblioteca Pedagogica
520			_aJaime Torres Bodet fue secretario de Educación de México en dos ocasiones, autor material del texto constitucional y vigente que regula la educación, Director General de la UNESCO y destacado pensador y escritor. La primera parte de este artículo resume sus notables realizaciones como funcionario al frente de la Secretaría y de la UNESCO. En la segunda se reconstruye su pensamiento sobre la educación, la vinculación de ésta con la paz, la democracia y la justicia y, en particular, sus formulaciones del ideal educativo que propuso: la tercera parte intenta una apreciación crítica, señalando en concreto la carencia de un sistema integrado en su pensamiento pedagógico, la insuficiente sensibilidad a la problemática social del país y algunas incongruencias entre la ideología democrática internacional que incorpora al texto constitucional y las condiciones políticas y religiosas concretas de la sociedad mexicana en ese tiempo
650			_aEducación
653			_aFilosofía de la educación
653			_aPensamiento educativo,
653			_aTorres Bodet, Jaime
653			_aPolíticas educativas
653			_aEducación pública
653			_aAntología de la educación
942			_2ddc _cLI _zVC, OPW
999			_c7685 _d7685