000 02007nmm a22002054a 4500
003 BOLpUSFA
005 20211020165305.0
008 t cn q d 000 f spa d
020 _a9789291892617
041 _aspa
044 _cCN
110 _aInstituto de Estadística de la UNESCO
245 _aUso de diagramas de la CINE para comparar sistemas educativos
_h [recurso electrónico]
260 _aMontreal :
_bUNESCO,
_c2021.
300 _a141 p. ;
_bPDF
520 _aMonitorear el progreso de la educación en todo el mundo es vital para lograr el Objetivo de Desarrollo Sustentable 4 (ODS 4). Cada año, para obtener una visión global y sistemática del logro educativo, el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS) recopila datos de educación para todos los países del mundo. Sin embargo, los sistemas educativos difieren bastante de un país a otro y, a menudo, hay discrepancias entre los niveles de aprendizaje, la enseñanza y los campos de educación. Con el fin de poder comparar datos de educación a nivel global, la UNESCO creó la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE) como marco de referencia para estadísticas e indicadores comparables internacionalmente en materia de educación. La CINE aplica definiciones uniformes y aceptadas a nivel internacional para facilitar las comparaciones de los sistemas educativos, clasificando los programas educativos y sus certificaciones relacionadas por niveles y campos de educación. Se considera que estas clasificaciones son válidas a nivel internacional y que integran todos los sistemas educativos. Las clasificaciones de la CINE se han incluido en la recopilación de datos administrativos del UIS, lo que garantiza la comparabilidad de los datos sobre educación nacionales de los países.
653 _aClasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE)
856 _uhttp://biblioteca.usfa.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f919e1962631423c16e8783619ccd681
942 _2ddc
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999 _c8062
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