| 000 | 02570nam a22002654a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20220628194727.0 | ||
| 008 | t bo a grm 000 u spa u | ||
| 040 | _aBOLpUSFA | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aBO | ||
| 082 |
_aDER0050 _bG993i T |
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| 100 | _aGuzmán Vergara, Coral Hortencia | ||
| 245 | _aIncorporación expresa del Derecho a la Alimentación en el Código de niño, niña y adolescentes de Bolivia | ||
| 260 |
_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Derecho, _c2011. |
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| 300 |
_aix, 148 p. : _bil. ; _c29 cm. |
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| 502 | _aTesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciada en Derecho - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2011. - Tutora: Dra. Marlene Terán de Millán. | ||
| 520 | _aEl presente trabajo de investigación sobre “La incorporación expresa del derecho a la alimentación en el Código Niño, Niña y Adolescente de Bolivia" pretende efectivizar la obligación del Estado boliviano con los niños, niñas y adolescentes que se encuentran en estado de necesidad para el cumplimiento al derecho a la alimentación como un derecho humano para brindar seguridad alimentaria a los niños desnutridos. La investigación hace referencia a la problemática actual de la desnutrición que sufren los niños, niñas y adolescentes bolivianos. En el marco teórico se desarrollan conceptos relacionados con la temática para fundamentar la proposición a través de definiciones y conocimientos básicos sobre los derechos humanos de los niños; la situación actual que atraviesan los mismos, la necesidad de la correcta atención y garantía de sus derechos por parte del Estado boliviano. En el marco jurídico se realiza una recopilación y análisis de los tratados y convenios internacionales en los que el Estado boliviano está suscrito. También se realiza el análisis de las garantías constitucionales que expresa la Constitución Política del Estado y la normativa boliviana de la niñez y adolescencia. En la legislación comparada se establece una visión clara de la normativa jurídica con otros países relacionados y se desarrolla un análisis que sirve de apoyo a la propuesta. Posteriormente, se realiza la presentación de resultados de la investigación, la propuesta y las debidas conclusiones y recomendaciones. | ||
| 650 | _aTesis | ||
| 650 | _aDerechos humanos | ||
| 650 | _aDerecho a la alimentación | ||
| 650 | _aCódigo niño, niña y adolescente | ||
| 942 |
_2ddc _cTE _zSHS |
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| 999 |
_c8137 _d8137 |
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