000			02451nam a22002654a 4500
003			BOLpUSFA
005			20220629224705.0
008			t bo a grm 000 u spa u
040			_aBOLpUSFA
041			_aspa
044			_aBO
082			_aEDU0004 _bC984e T
100			_aCusuhue Salazar, José Luis
245			_aEstrategias dinámicas para el desarrollo de la creatividad en estudiantes del quinto "A" y "B" educación primaria comunitaria vocacional : _ben la Unidad Educativa Humberto Portocarrero Fe y Alegría de la ciudad de El Alto
260			_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Ciencias de la Educación, _c2016
300			_a111 p. : _bil. ; _c29 cm.
502			_aTesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciada en Ciencias de la Educación - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2016 - Tutor: Lic. Galy Rocha Mallea
520			_aEl presente trabajo de investigación se destaca en el planteamiento del problema, enfocándose en las estrategias dinámicas para el desarrollo de la creatividad. En los últimos años, el interés por el tema de la creatividad ha crecido de manera notable en diversos ámbitos, entre los cuales se encuentra de manera importante el campo de la educación, tanto a escala nacional, sobre todo a nivel contextual. La investigación pretende desarrollar la creatividad a través de estrategias dinámicas. Las estrategias son una manera o forma de llevar adelante una actividad planificada ya sea en la enseñanza aprendizaje con los estudiantes en un aula. Según Gutiérrez menciona que “las dinámicas en psicología se refieren a las variaciones del estado psíquico; se utiliza el término dinámico, sobre todo, cuando se habla de motivación”. Asimismo mostramos en nuestro trabajo de investigación como se trabajó las estrategias dinámicas con los estudiantes, con distintas actividades; que fueron planificados en función al nivel Quinto de primaria, en base a las características de la creatividad los cuales son: Fluidez, Flexibilidad, Elaboración y Originalidad. A partir de todo ello podemos de alguna manera llegar a desarrollar su potencial creativo, imaginativo, afectivo de los estudiantes del determinado curso.
650			_aTesis
650			_aAprendizaje
653			_aCreatividad
653			_aRecursos didácticos
942			_2ddc _cTE _zSML
999			_c8271 _d8271