000			01594nam a22002414a 4500
003			BOLpUSFA
005			20220622220728.0
008			t bo |r 001 | spa |
040			_aBOLpUSFA
041			_aspa
044			_aBO
082			_aPSI0189 _bP522p PG
100			_aPeñaloza Gutiérrez, María Jhoselin
245			_aPrograma de estimulación del razonamiento lógico para el aprendizaje de las matemáticas a través del uso de tarjetas léxicas en niños y niñas de 4 a 6 años
260			_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología _c2020.
300			_a153 p,
502			_aProyecto de Grado (Licenciada en Psicología) – USFA, 2020. Tutora: Lic. Jannett Acuña Pomar
520			_aObjetivo General: Establecer una Propuesta de Estimulación del Razonamiento Lógico Matemático para el Aprendizaje de las Matemáticas a Través del Uso de Tarjetas Léxicas en Niños y Niñas de 4 a 6 Años Objetivos Específicos: - Analizar la teoría del Aprendizaje, Razonamiento Lógico Matemático y la estimulación en niños y niñas de 4 a 6 años; - Indagar sobre el estado actual de la estimulación del Razonamiento Lógico para el Aprendizaje De Las Matemáticas en niños y niñas de 4 a 6 años en la Unidad Educativa Amoretti; - Diseñar juegos con Tarjetas Léxicas para la estimulación del Razonamiento Lógico Matemático en niños y niñas de 4 a 6 años para mejorar el Aprendizaje De Las Matemáticas.
650			_aProyecto de Grado
650			_aPsicología
942			_2ddc _cTE _zLLO
999			_c8433 _d8433