| 000 | 03028nam a22003014a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20220628214201.0 | ||
| 008 | t bo rm 001 | spa d | ||
| 040 | _aBOLpUSFA | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _abol | ||
| 082 |
_aPSI0047 _bM31e T |
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| 100 | _aMamani Uruña, Jhanneth Sulma | ||
| 245 | _aEstilos básicos de personalidad y niveles de estrés en madres adolescentes que reciben atención en el Centro de Salud Materno Infantil Abaroa de la ciudad de El Alto | ||
| 260 |
_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología, _c2013 |
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| 300 |
_a170 p. : _bTapa dura _c29 cm. |
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| 502 | _aTesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciatura en Psicología – Universidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, 2013. – Tutor: Lic. Marcela López Osio | ||
| 520 | _aLa investigación lleva por título, Estilos básicos de personalidad y niveles de estrés en adolescentes madres que reciben atención en el Centro de Salud Materno Infantil Abaroa de la ciudad de El Alto. Se abordó la investigación en cinco capítulos: Primer Capítulo. Comprende, planteamiento del problema que sobre la problemática de los diferentes roles que le toca vivir a la madre adolescente como trabajar, estudiar, atender y cuidar a su hijo, que pueden generar estrés, empero la reacción puede estar relacionada con los estilos básicos de personalidad, surgiendo la interrogante de sí existirá alguna relación entre los estilos básicos de personalidad y los niveles de estrés, obteniendo el objetivo de determinar la relación entre los estilos básicos de personalidad y los niveles de estrés. Se justifica como un aporte investigativo para futuras intervenciones terapéuticas de control de los niveles de estrés a través de los estilos básicos de personalidad, como también fundamento teórico en investigaciones sobre temas relacionados. Segundo Capítulo Incluye la revisión bibliográfica acerca de las variables de la investigación y puntos referentes a ellas. Tercer Capítulo Abarca la metodología, enmarcada en un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de corte transversal y tipo descriptivo correlacional. Los instrumentos utilizados son, Inventario de Personalidad para adolescentes de Millon (1982) y Test para medir los Niveles de Estrés de María Elena Mendoza (2001). La muestra es de carácter no probabilístico, que incluye a quince madres adolescentes entre los 16 y 18. Cuarto Capítulo Presenta los resultados sobre la relación existente, en base al método estadístico de Correlación de Pearson, que fueron analizados mediante el SPSS. Quinto Capítulo Conformado por las conclusiones y las recomendaciones | ||
| 650 | _aPsicología | ||
| 650 | _aAdolescentes | ||
| 650 | _aMaternidad | ||
| 651 | _aEl Alto | ||
| 653 | _aEmbarazo precoz | ||
| 653 | _aEstrés | ||
| 653 | _aTrastorno de personalidad | ||
| 942 |
_2ddc _cTE _zWM |
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| 999 |
_c8566 _d8566 |
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