| 000 | 02222nam a22002294a 4500 | ||
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| 003 | BOLpUSFA | ||
| 005 | 20230124143709.0 | ||
| 008 | t bo gr 001 | spa|| | ||
| 040 | _aBOLpUSFA | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _abol | ||
| 082 |
_aDER0005 _bC156p T |
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| 100 | _aCalla Albornoz, Lily Facunda | ||
| 245 | _aPropuesta modificatoria del Art. 18 (impedimento) de la Ley 101 Régimen disciplinario de la Policía Boliviana | ||
| 260 |
_aVillazón: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera Derecho, _c2019. |
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| 300 | _a82 p. | ||
| 502 | _aTutor: Lic. Rivera Gutiérrez, Arturo Alejandro | ||
| 520 | _aRESUMEN En el presente trabajo de investigación se estudia sobre la propuesta de modificación del art. 18 de la Ley 101 del Régimen Disciplinario de la Policía Boliviana, se advierte que existe vulneración de derechos fundamentales de los servidores públicos policiales, por eso es una necesidad institucional de urgente modificación a la normativa mencionada. Para la elaboración del trabajo de investigación se ha utilizado el enfoque mixto, es decir cuali-cuantitativo por que se ha analizado el problema de forma directa, sus características y su comportamiento. En cuanto al Tipo investigación, corresponde a una investigación DogmáticaJurídica y Empírica-Sociológica. Para la obtención de la información se consultaron fuentes primarias como secundarias, usando los métodos exegético, sistemático; además de los métodos de análisis de documentos, deductivo, inductivo e hipotético deductivo; en las técnicas de investigación se han usado las documentales y las de campo como la encuesta y la entrevista. En cuanto al análisis estadístico efectuado en el departamento de Potosí, dan como resultado que los servidores públicos policiales están impedidos de postular a cursos de post grado y exámenes de ascenso, en aplicación del art. 18 de la Ley 101. En cuanto a las conclusiones a las que se ha arribado, es importante señalar que la legislación nacional como la comparada de otras nacionalidades, respaldan la propuesta de investigación | ||
| 650 | _aDerecho | ||
| 650 | _aTesis | ||
| 942 |
_2ddc _cTE _zLLO |
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| 999 |
_c8825 _d8825 |
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