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082			_aPSI0204 _bC512p PG
100			_aChavez Lima, Dayan Stefany
245			_aPrograma psicoeducativo para mejorar la calidad de vida en estudiantes 1er. Grado de Secundaria de la Unidad Educativa Bautista Canadiense, que retornan a la presencialidad post pandemia
260			_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Psicología, _c2022
300			_a110 p.
502			_aModalidad: Proyecto de Grado - Tutor: Dr. Carlos Jorge Landaeta Mendoza PhD.
520			_aRESUMEN Este es un estudio que se llevó a cabo con el propósito de establecer un programa para lograr mejorar la calidad de vida en estudiantes del 1er grado de secundaria de la Unidad Educativa Bautista Canadiense, que retornan a la presencialidad post pandemia de la ciudad de La Paz. La investigación es de tipo descriptivo y propositivo, donde la muestra está constituida por 23 estudiantes de ambos géneros con una edad entre los 12 y 13 años. Para el análisis de las variables de esta investigación se utilizó como instrumento, el cuestionario de calidad de vida en los adolescentes, que evalúa siete dimensiones de la calidad de vida que presentan los adolescentes. Según los resultados estadísticos obtenidos se pudo concluir que los adolescentes presentan una buena calidad de vida en la mayoría de ellos, siendo una minoría los que consideran tener una mala calidad de vida en distintas dimensiones que le caracterizan. Sobre la base de los resultados obtenidos se plantea el programa psicoeducativo para mejorar la calidad de vida de los y las adolescentes, mediante talleres que actúan sobre cada dimensión propuesta, basándose en la enseñanza mediante teoría y la participación mediante distintas actividades Se concluye logrando determinar las características de la calidad de vida en los estudiantes, logrando de esa manera formular un programa para mejorar la calidad de vida de los estudiantes de secundaria.
650			_aPsicología
650			_aProyecto de Grado
650			_aEducación Secundaria
650			_aCovid 19
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650			_aPrograma psicoeducativo
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