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100			_aGutierrez Botello, Reyler Isrrael
245			_aPrograma Psicoeducativo "Compréndame y entiéndanme" para mejorar las estrategias de afrontamiento en padres y madres con hijos con discapacidad cognitiva de un Centro inclusivo de la ciudad de La Paz
260			_aLa Paz: _bUniversidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Psicología, _c2024
300			_a109 p.
502			_aModalidad: Proyecto de Grado - Tutor: Prof. Dr. Carlos Jorge Landaeta Mendoza PhD.
520			_aRESUMEN El programa psicoeducativo “Compréndanme y entiéndanme”, tiene como objetivo mejorar las estrategias de afrontamiento en padres y madres de hijos con discapacidad cognitiva, atendidos en un centro inclusivo en la ciudad de La Paz. La investigación se sustenta en la necesidad de brindar apoyo psicoeducativo a los progenitores, quienes enfrentan múltiples desafíos emocionales y psicológicos derivados del cuidado de sus hijos. A través de una metodología mixta, se realizó un diagnóstico de las estrategias de afrontamiento que emplean las familias, identificando áreas de mejora. El programa propuesto se estructura en diversas actividades como juegos, sesiones de reflexión y trabajos manuales, que buscan fomentar la empatía, la automotivación, la gestión emocional y el trabajo cooperativo entre los padres. Además, se subraya la importancia de un entorno comunitario que apoye tanto a los progenitores como a los niños en su desarrollo integral. Los resultados del estudio indican que, mediante la implementación de este tipo de programas, se puede mejorar la calidad de vida de los padres, reducir el estrés y promover un mejor manejo de las emociones frente a las dificultades que presenta la discapacidad cognitiva en sus hijos.
650			_aPsicología
650			_aProyecto de grado
650			_aPrograma para padres
650			_aEducación especial
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999			_c9347 _d9347