000 02510nam a22002894a 4500
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040 _aBOLpUSFA
041 _aspa
044 _abol
082 _aPSI0027
_bN686v PG
100 _aNogales Zapata, Mariana Isabel
245 _aValoración de las inteligencias múltiples y su incidencia en el proceso de inserción laboral en jóvenes con Síndrome de Down de la Asociación Aywiña de la ciudad de La Paz
260 _aLa Paz:
_bUniversidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología,
_c2012
300 _a115 p.
_bTapa dura
_c29 cm.
502 _aProyecto de Grado presentado para optar el Grado Académico de Licenciatura en Psicología – Universidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, 2012. – Tutor: Lic. Isidro Fernández Laura
520 _aEl presente trabajo, fue distribuido metodológicamente de la siguiente manera: El capítulo de la introducción expone los criterios de la investigación, con los que se plantea las posteriores dinámicas de acción, en el mismo encontramos, los antecedentes, el planteamiento del problema, la pregunta de investigación, la justificación, los objetivos y objetivos generales. Donde los pilares fundamentales que sostienen la investigación son las inteligencias múltiples y las personas con Síndrome de Down. El trabajo se justifica al ver que las personas con Síndrome de Down padecen en una notable desventaja en su sociedad, pues este, no sólo es víctima de la exclusión social, sino principalmente de la exclusión laboral. En el marco teórico se sustentan las ideas del trabajo con diferentes visiones, comenzando en el cerebro, el aprendizaje, el lenguaje, las inteligencias múltiples con sus diferentes autores, y el Síndrome de Down. El capítulo tres muestra las características de la investigación, se elige el modelo cualitativo, donde el estudio de caso es el método principal, donde se generan las observaciones descriptivas de las personas con Síndrome de Down y sus inteligencias múltiples. Los resultados y conclusiones dan cuenta de la descripción de la muestra de estudio y los resultados específicos de cada sujeto de estudio.
650 _aPsicología
650 _aSíndrome de Down
650 _aInteligencias múltiples
651 _aLa Paz
653 _aInserción laboral
653 _aAprendizaje
653 _aMotivación
942 _2ddc
_cTE
_zJC
999 _c946
_d946