Universidad San Francisco de Asis

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Megía Fernández, Miguel (coord.)

Proyecto de Inteligencia Harvard. Serie V. Toma de decisiones. Material de apoyo para el alumno. Educación secundaria obligatoria (12-16 años) - Madrid: CEPE, 2002 - 53 p. ; 27 cm. - Proyecto de inteligencia "Harvard" ; Serie V .

Contiene: UNIDAD 16. Introducción a la toma de decisiones. Lección 75. ¿Qué son las decisiones, quién las toma y cuándo? – Lección 76. ¿Por qué algunas decisiones son tan difíciles de tomar? – Lección 77. Selección de alternativas con desenlaces conocidos y desconocidos. UNIDAD 17. Buscar y evaluar información para reducir la incertidumbre - Lección 78. Medir las posibilidades de un desenlace – Lección 79. Buscando una información pertinente – Lección 80. Concordancia de la información – Lección 81. Verosimilitud de la información – Lección 82. Revisión de los conceptos de pertinencia, concordancia y verosimilitud. UNIDAD 18. Análisis de situaciones en que es difícil tomar decisiones. Lección 83. ¿Qué es lo que yo prefiero?: expresar preferencias – Lección 84. ¿Qué es lo que yo prefiero?: ponderación de las variables.

ISBN: 8478691014

Subjects--Topical Terms:
Educación
Toma de decisiones
Inteligencia

Subjects--Index Terms: Educación secundaria

Dewey Class. No.: 373 / M496ta S.V