Martínez M., Carlos Rodrigo
La educación como identificación cultural y la experiencia de educación indígena en Cotopaxi - Quito: Abya-Yala Editing, 1994. - 399 p. : il. ; 22 cm.
El contenido de esta obra gira en torno a la función cultural de la educación y juzga la calidad de la Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi desde dos juicios que por ser distintos, posibilitan una saludable desmitificación de la realidad.
997040339
Educacion intercultural
Educacion bilingüe
Educacion multicultural
Identificacion cultural
Pluriculturalidad
Cotopaxi
Ecuador
370.193 / M298e
La educación como identificación cultural y la experiencia de educación indígena en Cotopaxi - Quito: Abya-Yala Editing, 1994. - 399 p. : il. ; 22 cm.
El contenido de esta obra gira en torno a la función cultural de la educación y juzga la calidad de la Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi desde dos juicios que por ser distintos, posibilitan una saludable desmitificación de la realidad.
997040339
Educacion intercultural
Educacion bilingüe
Educacion multicultural
Identificacion cultural
Pluriculturalidad
Cotopaxi
Ecuador
370.193 / M298e
