Carreño, Miriam (ed.) Colmenar Orzaes, Carmen
Teorías e instituciones contemporáneas de educación - 1a.ed. - Madrid: Sintesis, 2002 - 287 p.: 22 cm.
Contiene: 1. El movimiento de la escuela nueva: 2. La educación socialista: 3. Pensamiento y nuevas realizaciones innovadoras en la primera mitad del siglo XX: 4. La critica del autoritarismo escolar: 5. Tendencias pedagógicas de la segunda mitad del siglo XX: 6. Criticas a la institución escolar en la segunda mitad del siglo XX: 7. El optimismo en la educación como proceso emancipador ; las pedagogías criticas: 8. Las instituciones de educación primaria y secundaria: 9. Las instituciones de educación no formal
8477387893
Ciencias de la educación
Educacion contemporanea Pedagogía critica
370 / C314t
Teorías e instituciones contemporáneas de educación - 1a.ed. - Madrid: Sintesis, 2002 - 287 p.: 22 cm.
Contiene: 1. El movimiento de la escuela nueva: 2. La educación socialista: 3. Pensamiento y nuevas realizaciones innovadoras en la primera mitad del siglo XX: 4. La critica del autoritarismo escolar: 5. Tendencias pedagógicas de la segunda mitad del siglo XX: 6. Criticas a la institución escolar en la segunda mitad del siglo XX: 7. El optimismo en la educación como proceso emancipador ; las pedagogías criticas: 8. Las instituciones de educación primaria y secundaria: 9. Las instituciones de educación no formal
8477387893
Ciencias de la educación
Educacion contemporanea Pedagogía critica
370 / C314t
