Peñaloza Gutiérrez, María Jhoselin
Programa de estimulación del razonamiento lógico para el aprendizaje de las matemáticas a través del uso de tarjetas léxicas en niños y niñas de 4 a 6 años - La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología 2020. - 153 p,
Proyecto de Grado (Licenciada en Psicología) – USFA, 2020. Tutora: Lic. Jannett Acuña Pomar
Objetivo General: Establecer una Propuesta de Estimulación del Razonamiento Lógico Matemático para el Aprendizaje de las Matemáticas a Través del Uso de Tarjetas Léxicas en Niños y Niñas de 4 a 6 Años
Objetivos Específicos: - Analizar la teoría del Aprendizaje, Razonamiento Lógico Matemático y la estimulación en niños y niñas de 4 a 6 años; - Indagar sobre el estado actual de la estimulación del Razonamiento Lógico para el Aprendizaje De Las Matemáticas en niños y niñas de 4 a 6 años en la Unidad Educativa Amoretti; - Diseñar juegos con Tarjetas Léxicas para la estimulación del Razonamiento Lógico Matemático en niños y niñas de 4 a 6 años para mejorar el Aprendizaje De Las Matemáticas.
Proyecto de Grado
Psicología
PSI0189 / P522p PG
Programa de estimulación del razonamiento lógico para el aprendizaje de las matemáticas a través del uso de tarjetas léxicas en niños y niñas de 4 a 6 años - La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología 2020. - 153 p,
Proyecto de Grado (Licenciada en Psicología) – USFA, 2020. Tutora: Lic. Jannett Acuña Pomar
Objetivo General: Establecer una Propuesta de Estimulación del Razonamiento Lógico Matemático para el Aprendizaje de las Matemáticas a Través del Uso de Tarjetas Léxicas en Niños y Niñas de 4 a 6 Años
Objetivos Específicos: - Analizar la teoría del Aprendizaje, Razonamiento Lógico Matemático y la estimulación en niños y niñas de 4 a 6 años; - Indagar sobre el estado actual de la estimulación del Razonamiento Lógico para el Aprendizaje De Las Matemáticas en niños y niñas de 4 a 6 años en la Unidad Educativa Amoretti; - Diseñar juegos con Tarjetas Léxicas para la estimulación del Razonamiento Lógico Matemático en niños y niñas de 4 a 6 años para mejorar el Aprendizaje De Las Matemáticas.
Proyecto de Grado
Psicología
PSI0189 / P522p PG