| 000 -CABECERA (24) |
| Campo de control interno |
02983nam a22003014a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
| Campo de control |
20220620175519.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
| Campo de control de longitud fija |
t bo a grm 001 u spa u |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
| Codigo de pais MARC |
BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
COM0090 |
| Codigo Cutter |
SA127d PG |
| 100 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Saenz Cusicanqui, Fabricio |
| 245 ## - Titulo |
| Titulo |
Diseño de una estrategia de difusión en las plataformas digitales de facebook e instagram para promover la imagen institucional de la Escuela de Espectadores La Paz |
| 260 ## - Editorial |
| Ciudad |
La Paz: |
| Nombre de la Editorial |
Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Comunicación Social, |
| Fecha |
2019 |
| 300 ## - Descripcion |
| Extension |
xii, 140 p. : |
| Otros detalles fisicos |
il. ; |
| Dimensiones |
29 cm. |
| 502 ## - Nota de Tesis |
| Nota de Tesis |
Proyecto de Grado presentado para optar el Grado Académico de Licenciado en Comunicación Social - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2019. - Tutor: Lic. Sergio Velasco Muñoz |
| 520 ## - Resumen |
| Resumen |
En un mundo en constante avance tecnológico y migración digital, la adaptación al entorno online es de vital importancia para que una institución o empresa puedan permanecer vigentes a lo largo del tiempo. Sin embargo, organizaciones que tiene una presencia en las principales plataformas de redes sociales no saben administrarlas de manera idónea, y por ende desperdician un canal de comunicación potencialmente favorable para la difusión de su contenido. <br/>Es el caso de la Escuela de Espectadores La Paz, una organización que es desconocida para muchas personas, incluso del rubro del teatro con el que trabaja, debido a la falta de una estrategia conveniente y un manejo adecuado de su grupo en la plataforma de Facebook, demerita su presencia como institución dentro de red social más usada en el país. <br/>De esta manera, el presente proyecto pretende renovar la imagen institucional de la Escuela de Espectadores La Paz por medio del diseño y creación de un nuevo logotipo que refleje la función principal de esta organización, por otro lado la creación de una página oficial en las redes sociales de Facebook e Instagram permitirán difundir sus actividades, sus objetivos y ser reconocida como un referente dentro de la movida teatral paceña, de igual manera se podrán llegar a personas que podrían convertirse en nuevos adeptos a la institución. <br/>Con las páginas dirigidas únicamente para el contenido y difusión de la Escuela de Espectadores La Paz, se llegará a mayor nuevo de personas que sean afines al teatro gracias a la facilidad de segmentación que tienen las plataformas seleccionadas, de igual manera incrementando el número de personas que formaran parte de la institución de manera indirecta se fomentara al consumo de las artes escénicas en la ciudad de La Paz.<br/> |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Trabajo de grado |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Comunicación social |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Proyecto de grado |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Redes sociales |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Comunicación de masas |
| 653 ## - Palabras Claves |
| Palabras Claves |
Marketing digital |
| 653 ## - Palabras Claves |
| Palabras Claves |
Canales de comunicación |
| 653 ## - Palabras Claves |
| Palabras Claves |
Artes escénicas |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
| Esquema de Clasificaci |
|
| Tipo de Documento |
Tesis |
| Catalogador |
WM |