| 000 -CABECERA (24) |
| Campo de control interno |
02051nam a22002894a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
| Campo de control |
20230301203145.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
| Campo de control de longitud fija |
t bo d grm 001 u spa u |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
| Codigo de pais MARC |
BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
EDU0050 |
| Codigo Cutter |
C355b T |
| 100 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Castro Escobar, Pamela Grace |
| 245 ## - Titulo |
| Titulo |
El bullying y su incidencia en el proceso educativo en estudiantes de 2° "A” de secundaria comunitaria productiva de la Unidad Educativa “República de Rusia” |
| 260 ## - Editorial |
| Ciudad |
La Paz: |
| Nombre de la Editorial |
Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Ciencias de la Educación, |
| Fecha |
2020. |
| 300 ## - Descripcion |
| Extension |
ix, 108 p. : |
| Otros detalles fisicos |
il. ; gráf. ; |
| Dimensiones |
29 cm. |
| 502 ## - Nota de Tesis |
| Nota de Tesis |
Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciada en Ciencias de la Educación - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2020. - Tutor: Lic. Alberto Moreira Quiroga. |
| 520 ## - Resumen |
| Resumen |
El presente trabajo de investigación tiene la finalidad de determinar cuál es la incidencia del bullying en el proceso educativo en los estudiantes de 2° secundaria comunitaria productiva de la Unidad Educativa “República de Rusia” de la ciudad de El Alto.<br/>Está temática tiene gran relevancia puesto que el efecto del bullying en el proceso educativo es determinante ya que es un acto de violencia, ya sea física, verbal o social que tiene fuertes y graves repercusiones en las víctimas de este tipo de maltrato, en desmedro del proceso educativo, causando bajos niveles de rendimiento académico y baja autoestima en los educandos. <br/>En este sentido la investigación pretende desarrollar una propuesta con el propósito de implementar actividades para superar gradualmente la presencia del bullying en los estudiantes, estas actividades tratarán de fortalecer la parte emocional del educando.<br/> |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Trabajo de grado |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Ciencias de la Educación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Tesis de grado |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Tipos de Violencia |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Acoso Escolar |
| 653 ## - Palabras Claves |
| Palabras Claves |
El Bullying |
| 653 ## - Palabras Claves |
| Palabras Claves |
Teoría del Bullying |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
| Esquema de Clasificaci |
|
| Tipo de Documento |
Tesis |
| Catalogador |
WM |